1. храна :Хората консумират растения и животни за поддръжка, включително плодове, зеленчуци, зърнени храни, месо, риба и млечни продукти. Много различни видове участват в селскостопанската система, от култури, отглеждани в полета до добитък, отгледани за производство на месо и млечни продукти.
2. медицина :Растенията, животните и микроорганизмите са източници на лекарствени съединения от хиляди години. Хората използват екстракти, масла и съединения от различни видове за различни лечения и лекарства.
3. Екосистемни услуги :Много видове предоставят критични екосистемни услуги, които са от полза за хората, като опрашване на растения за възпроизвеждане, филтрация на вода, секвестрация на въглерод и цикъл на хранителни вещества. Тези услуги са от съществено значение за поддържането на здравословни и балансирани екосистеми.
4. Управление на вредители :Хората използват полезни видове, като определени насекоми и хищници, за да контролират вредителите и да управляват популациите, които могат да причинят щети на културите, добитъка или инфраструктурата.
5. Биотехнология :Биотехнологията включва използването на биологични системи и организми за разработване на продукти или процеси. Хората генетично модифицират или инженерни видове за различни цели, включително подобрени сортове култури, фармацевтично производство и развитие на биогорива.
6. опазване :Много хора и организации участват в усилията за опазване за защита на видовете и техните местообитания. Това може да включва установяване на защитени зони, прилагане на политики за опазване и повишаване на осведомеността относно значението на биоразнообразието.
7. Отдих и туризъм :Много видове, включително емблематичната дива природа, допринасят за туризма и развлекателните дейности. Сафари на дивата природа, наблюдение на птици, гмуркане и риболов са някои примери за това как хората взаимодействат с видовете за свободното време и наслада.
8. Изследвания :Учените изучават различни видове, за да разберат тяхната биология, поведение и екологични взаимодействия. Тези знания са жизненоважни за опазването, управлението на околната среда и развитието на устойчиви практики.
9. Образование :Видовете се изучават и се използват като примери в образователни условия, за да научат учениците за биология, екология, еволюция и значението на биоразнообразието.
10. Етични съображения :Взаимодействието между хората и други видове повдига етични въпроси относно лечението и опазването на животните, което може да доведе до дебати относно правата на животните, ловните практики и отговорното използване на ресурсите.