Основно подчинение:
* Работа на петата: Кучето се научава да върви до страната на ръководителя, поддържайки постоянно темпо и разстояние.
* Седнете, останете, надолу: Тези команди позволяват на кучето да спре и да чака, като гарантира безопасността в различни ситуации.
* Ела: Тази команда позволява на манипулатора да си припомни кучето, ако се скита.
* Извличане: Кучето се научава да извлича и извлича предмети, включително предмети, изпуснати от ръководителя.
Навигация и мобилност:
* Избягване на препятствия: Кучето се научава да идентифицира и избягва препятствия като стъпки, бордюри и мебели.
* Запознаване на маршрута: Кучето научава конкретни маршрути, като пътя към работа или дом, което позволява безопасно пътуване.
* Информираност за трафика: Кучето се научава да се движи безопасно по натоварените улици, включително пресичащи пътища и тротоари.
* Намиране на врати и други забележителности: Кучето се научава да локализира и напътства манипулатора към вратите, асансьорите и други важни забележителности.
Специфични задачи:
* Ръководство за ръководителя: Кучето използва сбруя, за да ръководи манипулатора, като ги води около препятствия и през врати.
* Предоставяне на предупреждение за потенциални опасности: Кучето се научава да предупреждава ръководителя за опасности като ниско висящи клони, отворени шапки или неравномерни повърхности.
* Помощ при ежедневни дейности: Кучето може да бъде обучено да помага за задачи като отваряне на врати, извличане на изпуснати предмети и дори подпомагане на обличането.
Социални умения:
* Обучение за обществен достъп: Кучето се научава да се държи по подходящ начин в обществени пространства, оставайки спокойни и фокусирани в присъствието на разсейване.
* Емоционална подкрепа: Кучето осигурява общение и емоционална подкрепа на ръководителя, предлагайки комфорт и намаляващ стреса.
Процес на обучение:
* Ранна социализация: Кученцата са изложени на различни забележителности, звуци и среди, за да се изгради увереност и адаптивност.
* Основно обучение за послушание: Кученцата учат основни команди и умения за послушание.
* Разширено обучение: Кучето научава специализирани умения, свързани с ръководството, навигацията и помощта на задачите.
* Съпоставяне с манипулатор: Кучето е сдвоено с манипулатор, базиран на индивидуални нужди и личности.
* Текущо обучение и поддръжка: Кучето продължава да получава обучение и актуализации през целия си трудов живот.
Ключови съображения:
* Избор на порода: Често се избират специфични породи, известни със своята интелигентност, тренираемост и темперамент.
* Опитни треньори: Професионалните обучители със специализирана експертиза в обучението на кучета на водача са от решаващо значение за успеха на програмата.
* Разходи: Обучението на кучето водач е значителна инвестиция, обикновено включваща широко време, ресурси и специализирани грижи.
В заключение, виждането на очни кучета са забележителни спътници, които предоставят безценна помощ и независимост на хора, които са слепи или зрително увредени. Обучението им е свидетелство за тясната връзка между хората и животните, подчертавайки забележителните умения и възможности, на които кучетата могат да се преподават.