Влечугите могат да научат какви храни харесват и не харесват. Например, проучвания с гущери показват, че те могат да се научат да предпочитат един вид храна пред друга, дори ако храната не е по своята същност по -питателна или вкусна. Този тип обучение може да помогне на влечугите да експлоатират околната среда по -ефективно и да избягват яденето на храни, които биха могли да бъдат вредни.
2. Избягване на хищници и други заплахи
Влечугите също могат да се научат да избягват хищници и други заплахи. Например, е доказано, че някои гущери се научават да избягват определен хищник, като змия, само след няколко срещи. Този тип обучение може да бъде от решаващо значение за оцеляването на влечуго в природата.
3. Социални взаимодействия:
Социалните взаимодействия често се срещат сред влечуги от един и същи вид. В социалното обучение младите влечуги наблюдават и имитират поведение на възрастни или по -опитни индивиди, за да придобият различни умения и поведение, необходими за оцеляване.
4. Ориентация и навигация:
Ориентацията включва определяне на нечия позиция и посока спрямо околната среда. Влечугите могат да се научат да се ориентират в обкръжението си, като използват пространствена памет и забележителности. Те могат да си спомнят важни места, като например тяхното гнездо, скриване на места и хранителни източници.
5. Избор на местообитания:
Влечугите могат да научат за подходящи характеристики на местообитанията, като температура, влажност и подслон и да използват тези знания, за да изберат подходящи жилищни места.
6. Регулиране на температурата:
Някои влечуги регулират поведението си, за да поддържат оптимални телесни температури. Например, те се научават да се забавляват на слънце или да се преместват в по -хладни райони въз основа на промените в температурата на околната среда.
7. Техники за лов:
Хищнителните влечуги могат да се научат чрез опит, за да подобрят техниките си за лов. Те коригират своите дебнещи, атакуващи и улавящи методи въз основа на вида на плячката.
8. Обезчеване на чифтосване и ухажване:
Чифтингът и ухажването включват сложни поведения, които често се влияят от ученето. При някои видове мъжете участват в ухажване, показва, че усъвършенстват опит, увеличавайки шансовете си за привличане на половинка.
9. Терморегулация:
Влечугите често могат да се научат как да регулират телесната си температура. Те могат да направят това, като намерят подходящо петно място или като се преместят в по -хладни зони. Този тип обучение може да помогне да се гарантира, че влечугите остават в комфортен температурен диапазон.
10. Използване на инструменти
Показано е, че влечугите използват инструменти за изпълнение на различни задачи. Използването на инструменти обаче е сравнително рядко при влечуги в сравнение с птици и бозайници. Например, някои крокодили могат да използват пръчки или скали, за да привличат или улавят плячка.