Нарисувайте голяма картина на кон, но нарочно остави ключови функции като опашката, гривата и копитата . Pin картината на стената в една област, която е лесно достъпна за деца. На отделни парчета хартия , извади части на коня да мащабирате и нарязани около тях, така че те лесно ще се интегрират в основната картина , когато те се използват . Ангажиране на малки деца чрез провеждане на частите на кон и им казва какво те се наричат . След страна е идентифициран , позволява на децата да се придържаме частите върху коня с двустранен лента . Обсъдете как цветове и размери, които ни позволяват да се идентифицират различни породи коне и да им позволи украсяват картината с оглед стесняване използване цвят, така определен тип кон е лесно разпознаваеми .
Как се използват, са Horses ?
Помислете за децата в музей , за да разберете как конете са били използвани в миналото. Обяснете , че конете са били използвани преди автомобила е изобретен за транспортиране на стоки на различни места. Като гледам още по-назад в историята , ще проучи как конете са били използвани по време на битка . Намерете ситуации на коне се използват в работна среда, в модерната епоха с помощта на страните от Третия свят , ферми и селското стопанство като примери. Изяснете как коне са отглеждани в популярност за развлекателни и спортни събития в последно време.