* Домашни условия: Тигрите са диви животни и не са опитомени. Те не са се развили, за да разберат човешката комуникация, намеренията или социалните структури.
* Комуникация: Тигрите общуват чрез езика на тялото, аромата и вокализациите. Те не разбират човешкия език или инструкции.
* Обучение: Въпреки че можете да обучавате тигър в плен за извършване на основни действия за развлечения или опазване на целите, това е сложен процес, който изисква значителен опит и включва засилване на желаното поведение.
* див срещу плен: Тигрите в дивата природа живеят много по -различен от тези в плен. Те са самотни ловци и разчитат на инстинкт да оцелеят. Въпреки че могат да наблюдават хората от разстояние, те не взаимодействат с тях по начин, който позволява учене.
Какво тигрите могат да „научат“ от хората:
* Страх от хората: Това за съжаление е често срещано следствие от взаимодействията между човека-и живот. Тигрите могат да се научат да избягват райони, посещавани от хората поради страх да не бъдат ловувани или нанесени вреди.
* Адаптация към промените в местообитанието: Човешките дейности като обезлесяването и фрагментацията на местообитанията могат да принудят тигрите да се адаптират към новите среди и начина на живот.
* Опасностите от човешките хранителни източници: Тигрите могат да се научат да избягват райони, където е вероятно да се натъкнат на хора поради потенциала за конфликт над хранителните източници.
Важно е да запомните:
* Усилията за опазване са от решаващо значение: Хората носят отговорност да защитават тигрите и техните местообитания. Това включва минимизиране на конфликта между човека и дивата природа и осигуряване на тяхната безопасност.
* Спазване на дивите животни: Тигрите трябва да бъдат оценени за тяхната дива природа и да не се считат за потенциални домашни любимци или машини за обучение.
В заключение, докато тигрите са интелигентни животни, техният учебен капацитет от хората е ограничен поради тяхната дива природа и липсата на споделена комуникационна система.