Хората не учат речевите звуци строго по трудност. Фонетичното усвояване е влияно от:
- Перцептуални способности: Бебетата първо различават широки звукови категории, след което прецизират восприятието.
- Моторно развитие: Произнасяне изисква координация на език, устни, вокални вътробни – някои звуци изискват по-точни движения.
- Социјални и екологични фактори: Често чуті и подсилвани звуци се усвояват по-лесно.
- Индивидуални разлики: Генетика, когниция, езикова експозиция влияят на леснотата за конкретни звуци.
- Развивателни тенденции: Прости гласни (а, и) често се появяват преди сложни съгласни (р, л), но точният ред варира по индивиду и език.
Усвояването на звуци зависи от восприятие, моторика, лингвистичен контекст и индивидуална вариация – не само от трудност.